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以人才振兴赋能乡村振兴

时间:2021-07-20    点击: 次    来源:国家科技人才服务网    作者:国家科技人才服务网 - 小 + 大

习近平总书记强调,乡村振兴,人才是关键。全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚,对人才的需求更为广泛。要加强人才振兴,给乡村振兴插上智慧翅膀。

乡村振兴,人才先行。一段时间来,各地各部门采取积极措施,引导人才往乡村一线流动,取得积极效果。但也要看到,在一些地方,还存在培养、引进、留住人才难,本土人才不愿回、外地人才不愿来、现有人才不愿留的现象。成长通道不畅造成的留才难。乡村地区条件艰苦、晋升通道狭窄、付出与回报不成正比等,对人才缺乏长久的吸引力。相对封闭环境造成的育才难。一方面,乡村地区教学条件差,师资力量弱。另一方面,在人才培养上缺乏统筹协调,培养培训偏重于规划安排、按部就班,没有及时根据发展变化的形势进行灵活调整,市场机制的利用和社会力量的调动不充分。体制机制不顺造成的用才难。人才优先发展的理念还没有普遍树立,一些部门和单位对人才资源是第一资源的理念理解不深,“重物轻人”的思想和“官本位”意识依然存在,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会环境还没有真正营造起来。

高质量实施乡村振兴,首先需要解决的就是人才制约的问题。要结合实际创新人才引进机制,出台更加积极、更加开放、更加有效的人才引进政策,敞开大门、选贤任能。要深化农村“领头雁”培养工程和农村优秀人才回引计划,不断壮大乡村振兴队伍力量。特别是对那些重点行业、重点领域紧缺急需的高层次人才要紧密结合发展需求,敢于打破不合时宜的条条框框束缚,形成对人才具有吸引力的政策“洼地”,引进一批有知识、有能力、有情怀的专业人才。要坚持一线出人才、一线选人才的理念,让基层一线成为发现人才的大舞台,着力发掘一批能工巧匠、民间艺人、致富能手,建立具有本地独特优势的乡土人才库、农村专家站。要充分发挥职业学校、农广校的作用,以脱产培训、田间实践、专家解读、科技入户等形式,分类型、分层次、多形式、多渠道的开展培训,培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍。要充分理解并尊重人才,建立起以政府激励为导向、单位激励为主体、社会激励为补充的多元化人才激励机制,完善人才在培养培训、创新创业、合理流动、职级晋升、公共服务等方面的保障机制,用良好的发展环境和强劲的发展势头留住人才。

(作者系云南省施甸县委书记)


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